Figure di coordinamento organizzativo
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docenti collaboratrici della dirigente: in assenza o indisponibilità della dirigente, lavorano con funzioni attribuite con delega;
REFERENTI:
Collaboratrice della Dirigente (SSPG): Elisa Azzolini
Collaboratrici della Dirigente (SP): Federica Mariazzi, Fabiana Endrizzi
Referente di Plesso per la SP di Ala: Federica Mariazzi
Referente di Plesso per la SP di Serravalle: Evelin Veronesi, Vincenza Campeggio
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responsabili di plesso: coordinano le singole scuole su delega della dirigente collaborando con lo staff di dirigenza;
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responsabile per la sicurezza e referenti di plesso per la sicurezza: collaborano con il dirigente scolastico e con il responsabile del servizio di Prevenzione e Protezione per il miglioramento continuo dell’indice di sicurezza delle persone e di qualità della struttura;
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Figure di coordinamento didattico
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coordinatore di classe: rappresenta la figura di collegamento e coordinamento fra la classe, l’intero consiglio di classe e le famiglie;
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referente di dipartimento: rappresenta la figura di collegamento e coordinamento fra il dirigente scolastico e i docenti;
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responsabile palestra e attrezzature sportive, responsabile aula artistica e laboratorio di ceramica, responsabile laboratorio informatico: sovrintendono al buon funzionamento delle aule speciali e segnalano le esigenze connesse all’attività svolta;
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referente BES: collabora con il dirigente scolastico, gli insegnanti curricolari, i servizi socio-sanitari, gli enti locali e le strutture del territorio;
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referente per le iniziative interculturali: collabora con il dirigente scolastico, gli insegnanti curricolari, i servizi socio-sanitari, gli enti locali e le strutture del territorio per l’inserimento e l’integrazione degli studenti stranieri;
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animatore digitale: affianca il dirigente scolastico nella progettazione e realizzazione dei progetti di innovazione e accompagnare le azioni del piano digitale all'interno della scuola
REFERENTI:
Referente Intercultura: Francesca Olivotto
Animatrici digitali: Fabiana Endrizzi, Federica Mariazzi
Cyerbullismo: Fedele Ferrari
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Funzioni strumentali
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Le aree delle funzioni strumentali, nonché i criteri generali di attribuzione e le competenze che devono possedere i destinatari, sono identificate annualmente con delibera del collegio dei docenti in coerenza con il Progetto d’istituto:
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Autovalutazione di Istituto: Salvatore Castellino
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Bisogni Educativi Speciali: Giuseppe Cerbone e Arianna Cavagna
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Continuità: Elena Caprara
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Orientamento: Chiara Gaiga
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Potenziamento linguistico: Mariangela Lancellotti
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Salute e benessere: Emaniela Chizzola
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Figure specifiche
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Responsabile protezione dati
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Medico competente
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Responsabile Servizio Protezione e Prevenzione
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Addetti al Servizio Protezione e Prevenzione
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Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza
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Addetti primo intervento emergenza
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